【安全生产月专栏】四：专访市教育局党组书记、局长李黎明

　　麻城信息港讯  市教育局按照属地管理原则，加强对校园安全工作的领导，将校园安全工作纳入教育局班子会重要议事日程，建立健全校园安全管理网络和责任体系，加强校园安全保障能力建设，贯彻落实市委、市政府及市安委会下达的安全生产工作目标和工作计划。今天的《消除事故隐患  筑牢安全防线》电视访谈栏目专访教育局党组书记、局长李黎明。

问：李局长你好，作为市教育局负责人，您认为应该怎样落实安全生产责任制呢？

答：校园安全是国家安全、社会安全的基础，事关亿万家庭幸福，事关学生健康成长。为广大青少年学生提供平安的学习、成长环境，既是法律赋予我们教育工作者的神圣职责，也是实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益、以人民为中心的根本要求。

问：下一步市教育局将采取哪些措施来抓好安全生产工作呢？

答：下一阶段，我们将认真贯彻国务院《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》和《湖北省学校安全管理条例》，以健全校园安全管理标准为切入点，推行网格化、清单化、信息化管理，实现“常态长效、精准有效、便捷高效”的管理目标。

一是实施“网格化”管理，人人都有“责任田”。校园安全管理工作点多、线长、面广，但不外乎时间、空间两个维度。按照学生到校、在校、离校等教学管理时间建立时间网格，按照教室、寝室、食堂等活动场所建立空间网格，各学校根据“时间、空间”两个维度，细致科学地划分网格，做到定格定人，人尽其责，解决安全工作“谁来管、谁来做”这个核心问题，真正落实“一岗双责”。

二是实施“清单化”管理，事事都有“管理员”。在建好“网格”的基础上，将安全工作“清单化”，使格中有货、格中有责。依据教育部《中小学校岗位安全工作指导手册》，将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，制定校领导、中层干部、年级组长、一线教师和后勤管理人员等4个层面27个岗位的职责清单，以及防踩踏，防性侵、防火灾、防意外伤害、防交通事故、防校园欺凌等安全事项的内容清单，让每个网格的职责和内容清清楚楚、明明白白。清单化做到定岗定责，解决安全管理“做什么、怎么做”这一关键问题，真正实现安全管理不留盲区、不留死角。

三是实施“信息化”管理，时时都能“提效能”。将校园及周边治安纳入社会治安防控体系，建立校园及周边治安形势研判、信息互通互享、联动应急处置工作机制。加强警校合作，在治安情况复杂的校园及周边建设警务室；建立健全校园周边日常巡逻防控制度，落实高峰勤务和护学岗机制；在校园周边安装视频监控装置，将校园及周边安防视频监控系统和一键式报警装置，接入公安机关、教育部门的监控和报警平台，与公共安全视频监控联网共享平台对接。各学校通过教师授课、安全提醒、家校沟通等方式，持续提升学生安全素养。建立“发现--上报--整改--验证”的闭环管理机制，实现安全隐患的及时处置和可溯可查。

当前，我们把防溺水作为安全工作重点，加大生命安全教育力度，多途径宣传防溺水安全知识，加强学校与家长的沟通与联系，督促家长切实履行主体监护责任，强化镇村联动，加大危险地段巡查力度，多措并举严防学生发生溺水事故。

校园安全永远在路上，我们将继续努力，强化红线意识，加大监管力度，完善重心下移、力量下沉、保障下倾的工作机制，把校园安全“三化”管理在麻城校园落地生根，把校园建成最阳光、最安全的地方。（王进军、丁龙）

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