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【非凡“十四五” 聚力建支点】麻城教育“十四五”:从“一校好”到“校校好”的精彩蝶变

来源:麻城新闻网 | 2026-01-21

麻城教育的“十四五”规划,谱写了一曲从“点上开花”到“满园芬芳”的华彩篇章。近年来,市委、市政府积极响应民生诉求,持续加大教育投入,狠抓落实,有力推动了义务教育优质均衡发展进程——通过科学优化学校布局,确保城乡学子享有同等优质的教育起点;深化“县管校聘”制度改革,为教师队伍注入了蓬勃活力;基础教育设施建设日新月异,校园环境日趋优美完善。这一系列精准有力的举措,切实为麻城教育事业发展夯实了基础、增强了动能,使“校校优质”的美好愿景逐步成为触手可及的现实图景。

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优化布局  推动城乡教育一体化发展

麻城市大力改善城乡中小学办学条件,义务教育标准化学校比例达到100%。通过推进教育资源优化布局,让教育资源更加均衡。一中、特教整体搬迁,新建的滨河中学、城南中学、第七小学、第十五小学、第二幼儿园、第三幼儿园、第六幼儿园和改扩建的第十七小学、第五幼儿园等一批学校如期投入使用,共扩充学位约2万个。

在全省率先整市推进全域全学段教联体建设,城区优质义教学校由4所发展壮大到22所,“家门口的好学校”实现全覆盖,第六初级中学被评为“首批省级示范性教联体”。顺利实施“划片招生”,有效缓解“择校热”“大班额”问题,形成“一校好”到“校校好”的局面。

在乡镇持续实施薄弱环节改善与能力提升工程、校舍维修长效机制、厕所革命、运动场改造工程、“清凉寝教室工程”等,农村学校办学条件得到全面改善。2024年暑期以来累计投入资金2300余万元新建5所、改扩建38所学生食堂,打造32个市级示范点。落实学生资助政策,累计发放资助资金1.7亿元,资助学生23万人次。“控辍保学”力度更大,实现适龄儿童接受义务教育“一个不少”目标。

创新举措  巩固“县管校聘”改革成效

“十四五”期间,麻城市共招录各级各类教师1212人,其中高层次人才28人,教师队伍充实新力量。深化“县管校聘”,教师有序交流。2025年,城区及乡镇间校长教师轮岗交流共755人。通过有效交流,学校教育教学质量整体提升,奋力向破解城乡教育二元结构、推动优质均衡发展迈出坚实步伐。

实施教师队伍提升工程,组建第二批“名师工作室”15个,首届“名班主任”工作室6个,选树一大批优秀教师先进典型。以干部素质提升年为契机,开展“十佳师德标兵”“优秀校长”等评选活动,充分发挥典型引领带动作用。实施“强师工程”,分学段开展教师基本功比武。把提升教师专业能力作为关键,深入实施国培计划,实现教师培训全员覆盖,程光旭、张伟、易营军等一批优秀教师获得省级表彰。全国模范教师成芳老师在人民大会堂金色大厅参加国家75周年庆典活动。

教联体建设  打造城乡教育共同体

自教联体建设工作启动以来,麻城市委、市政府坚决落实省委决策部署和黄冈市委要求,以强县工程和乡村振兴为主攻方向,大力推进融合型教联体建设,共组建44个教联体,在全省率先完成2025年覆盖80%义教学校的目标,成功实现从“一校好”到“校校好”的跨越。

教联体以“七个一体化”和“十七个统一”为核心抓手,推动各校区从简单联合向深度融合转变。第三小学教联体聚焦“城乡一体谋发展,优质均衡谱新篇”,打破城乡校区的地域壁垒,在师资调配、课程设置、教学管理等方面实现高度统一。第六初级中学教联体创新教师流动机制,打造教师交流轮岗的样板,被评为湖北省优秀示范教联体。第七小学教联体深耕德育领域,探索出“三段四化七课程”德育实践模式,其德育模式在黄冈市教联体论坛作经验交流。

教学质量提升  交出亮眼答卷

通过统一教学标准、共享教研资源、强化质量监测,麻城推动城乡学校教学质量实现“双提升”。2025年中考,麻城市最高分753.5分;700分以上1665人,黄冈预录51人,各项指标均位居黄冈市前列。初中阶段,第五初级中学和第四初级中学教联体的成效尤为显著,核心校与成员校均表现优异。小学领域,第二实验小学、第一实验小学教联体同样成绩斐然,其成员校黄石校区和石门畈校区期末检测成绩由原来的中等水平跃升至全市前列。麻城成为黄冈市唯一入选湖北省义务教育教学改革实验区的县市,《基于教联体背景下教学改革的实践研究》被评为湖北省优秀案例。

信息化赋能  插上“数字翅膀”

为破解城乡教育资源分配不均难题,麻城投入2396万元推进义务教育阶段教联体信息化建设,完成教育城域网升级改造,搭建区域数字化管理平台,建成网上巡课、网上教研、“三个课堂”、视频会议、阅卷五大系统,实现一校多区高效协同运行。第七小学、第十小学、第十一小学教联体是信息化应用的典范。借助网上巡课系统,教联体管理团队可实时监控各校区课堂教学情况;网上教研系统打破校区壁垒,教师们可在线开展集体备课、教学反思交流;“三个课堂”系统让农村校区学生同步享受优质教育资源。核心校骨干教师开设的“名师课堂”通过直播形式覆盖所有成员校,农村学生可与城区学生同上一堂课;针对农村校区薄弱学科开设的“专递课堂”,由核心校教师定期授课,补齐学科教学短板。

龙头引领  麻城一中彰显担当

“十四五”时期,国家对新阶段教育高质量发展、深化教育改革提出了明确要求。作为麻城市基础教育领域的龙头学校,麻城一中面临应对新高考改革和发挥示范引领作用的双重使命,在市委、市政府的正确领导下,投资6.8亿元在滨河新区筹建规模更大、功能分区合理的麻城一中新校区,可容纳学生6000人。学校全面实施“三层五维”校本课程体系,深入推行“导思展评用”高效课堂教学模式改革,依托智慧校园平台建设“一中云课堂”。

2025年高考,麻城一中8人被清华北大录取,600分以上211人,教育教学质量多年来稳居黄冈市前列。学校与乡镇高中签订深度帮扶协议,建立“管理互访、教研互联、师资互派、资源互享”机制,牵头组建覆盖全市高中的“麻城市高中学科教研联盟”,定期开展线上集体备课、同步测试分析、专题研讨,有效提升了县域整体教研水平。

“十四五”期间,麻城教育以改革为动力,以协同为抓手,系统实施了一系列内涵发展与辐射带动并举的举措,为培养担当民族复兴大任和家乡建设重任的时代新人,贡献了不可替代的“教育力量”。(丁龙)


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