儿子换班啦

儿子从小体弱多病，上幼儿园时更是一周打一次吊针，搅得人心烦意乱。身为老师的我在万般无赖的境况下不得不做出一个违背教育常理的决定：“干脆不让儿子上幼儿园，直接和我一起读小学。”

说实话，在把儿子从幼儿园接回的那一刹那，我心头一片茫然……我不知道这个错误的决定带给儿子的将来会是什么样子……“厌学”、“不守纪律”、“成绩差”……这些平常从我们老师嘴里蹦出来用来规劝家长的词此刻反过来砸向我自己……

可是，看着儿子在我亲自悉心照料下，身体一天天棒起来，我的心稍稍有了些微慰藉：“身体是革命的本钱.”身体好了，什么都不怕！

四岁十个月，儿子正式读一年级。我教一年级。一年级有两个班，到底该把儿子放哪个班呢？

“你的孩子没读过学前班，学习习惯没养成。最好还是你自己带。放在别的班里，对其他老师来说无疑是个大包袱。而且作为同事，多少还是会对孩子存一份心，娇惯了，不好！”

朋友的分析不无道理，我再一次打破“自己当师傅教不了自家徒弟”的常规，带着儿子开始了繁忙、紧张而又艰难的学习生活……

儿子的接受能力远远超出我的想象，一学期下来，一年级数学二十以内的加减法，他准确无误，当然遇到退位减法速度要慢一点。语文500个汉字会认一半以上，会写七八十个。每次考试数学总在80分左右，语文能及格。凭心而论，以儿子的基础，他的成绩可以打满分。但在我这个“老师”看来，他却离我的要求甚远，上课他不能像其他孩子一样坐得端端正正，喜欢跪在凳子上或站起来；遇到需要写很多复杂汉字的题目，他会耍赖，让我帮他抄题目；甚至在我上课的时候他随意上厕所……一下课他就跑到办公室找我要零食，喝水……

对儿子，我打过，下手比打任意一个学生都重；骂过，而且咬牙切齿；爱过，胜过爱自己千万倍……一切的一切归结在一起就是一个词——“恨铁不成钢”！我承认自己也许是个好母亲，我却无法做儿子的好老师！

今年开学，由于学生数的增加，需要把我们班的部分学生调到另一个班。儿子“榜上有名”，我打心眼里希望儿子调过去，却又怕儿子不乐意，更怕儿子一旦调过去惹事生非，给同事增添麻烦……

所有的顾虑容不得我多想，儿子还是调过去了！而且是高高兴兴地背着书包，蹦蹦跳跳地跑过去了！

下课我拿着饼干在教室门外等他。

“妈妈，我要赶紧上完厕所进教室。”

“那你把饼干装在口袋里吧！”

“我就吃一块，不要！老师看见了会批评我。”

看着儿子狼吞虎咽，两三口就把一块饼干解决了，我都快笑出声来：要是以前，他才不怕呢！嘴里吃着，口袋里装满，手里还要拿着！

放学了，数学作业他还没做完，我过去看，他没像以往那样让我抄，自己慢慢写。语文老师抄题做，当然都是写汉字的题目，他做了。尽管写得不是很好，却实实在在是他自己做的。排队做操，他也像其他孩子一样走得很整齐……

我终于明白了，在我们班里，儿子更多的是把我当成“妈妈”，而不是“老师”！而现在，他才是正儿八经“上学”了，跟“老师”在一起！

儿子，我为你的转变高兴；为你的进步骄傲！求学的道路还很漫长而又艰辛，妈妈一定会当好一个“家长”，为你护航，和你一起努力！儿子，加油！

（通讯地址：麻城市黄金桥小学   汪美玉 ）