杏花村的故事

选择守望，在麦子初成时

樱子 林泉

   是为冬日，想来南方麦田的小麦已经萌芽，开始慢慢生长，明年的收成悄然孕育。

   冬日头的风难免寒冷，刺骨，土地还没有上冻，只是刚下了一些霜。然而这些对于已经绿油油的小麦来说，已算不得什么。麦苗虽然还很短，但其生命力是谁都不可以漠视的。如我们这样的青年，爱好教育的追梦人。

    在教育中成长自然是艰难的。会在第一次走上讲台时遭遇桎梏，会在讲授时遭遇尴尬，会在备课时焦头烂额，可能还要处理学生的纠纷而整晚辗转反侧……夜，不能寐，然我并没有惧怕，没有因此而固步。 也许在教育的这一程风雨中不会使我这样的水手如何地沧桑而富有阅历，也许近年来的语文教育不会使我如何贴近文学的殿堂而倍感荣耀，也许近年来的锻炼不会使我如何的骄傲，满足肤浅而深不可测的虚荣。我也不希望如此，正如擎着一支天鹅毛不远万里赶来大唐的回纥国使者缅伯高，是为义，是为爱，是为梦！

   一艘航船扬帆离港后，所应该考虑的不是何时息帆回岸，不是何时载满返航，而是如何将帆挂得更高，如何将更多的远方收尽眼底。先前一位老师已经说过："从这里走向永恒"。是啊，该走向永恒。教育是一个时代，一个社会的精神食粮，而校园，尤其是我们这样美丽的校园所容纳和包容的可能是一个人年轻岁月里最灿烂的日子，最美和最值得在耄耋之年念想的记忆。

   选择当教师，难免清贫，辛苦，被人误解。然海明威的老水手，笛福的鲁滨逊，一如桑地亚哥所说："真正的男子汉可以被消灭，但决不能被打败。"即使我是女孩。

   "不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩在一大块麦田里做游戏，附近没有一个人。我就站在那混帐的悬崖边，要是哪个小孩往悬崖边奔来，我就把他拉住。我整天就干着这样的事，我只想当麦田守望者。"

  "孩子总会长大，总会走出麦田，无可奈何的向主流转化。但回首往事，毕竟在青春的日子里，他有一段守望者的日子。"

   古今东西异别而一同。麦子才刚刚种下，刚刚正式成长起来，我愿意。选择守望，在麦子初成时。