【身边的引路人】唐向华：跨界深耕十八载 初心如磐逐光行

从初中英语骨干教师到特殊教育教师，唐向华用18年时间完成了一场“跨界”。她自学手语、四次转岗，以仁爱深耕残障儿童教育，用持续的坚守为特殊孩子撑起成长之路。

1997年，唐向华走上讲台后，教了11年英语，成长为学校骨干。2008年，她主动申请加入特教学校，有人不解：初中英语骨干教师去教聋哑孩子，可惜了。但她想，特殊教育或许更需要我。

面对陌生的手语和特教理论，唐向华通过自学补齐专业短板。18年的特教生涯中，学校多次调整她的工作岗位，从听障到智障，再到脑瘫、孤独症，每一个新岗位都需要从零开始，她常对自己说：“归零不是放弃，而是解锁一项新的技能。”

2016年，她接手一个班级，全班仅1名孩子能开口说话。她坚持“一生一策”，把识字卡片、图文配对、趣味游戏融入课堂教学中。过后半年，孩子学会安稳静坐；两年后，多名孩子能自主翻书、独立学习。

唐向华经常提醒自己：特殊教育是托底。有时面对情绪失控的孩子，她耐心安抚；有时面对突发疾病的孩子，她紧急施救，直到孩子脱离危险。

18年来，她走遍辖区10多个乡镇，走访240余户特困家庭，主动承担偏远山区送教上门任务，为大龄学生安排就业岗位，为多残家庭筹集四季换洗衣物和捐款。

从特教新手到黄冈市特殊教育教科研学术带头人，唐向华牵头研发教具、创编16本校本课程，完善学生专业成长档案与评估体系，探索特殊学生职业教育，推进特教职教融合课题。她的20余篇文章获省市级奖项，个人8次获省市优质课比赛一等奖。

在担任政协委员期间，唐向华坚持为特殊教育发声，推动专项调研落地，助力特殊儿童登上公益舞台。她积极对接爱心企业、电商协会、工商联，为听障学生争取就业岗位，为培智学生开设美容美发、汽车精洗、服装洗护、家政保洁等职业课程，让特殊孩子掌握一技之长，助力他们自立自强、融入社会。

三尺讲台系民生，一颗丹心铸师魂。作为特教老师，唐向华深知肩上责任重大。她将继续以仁爱为灯，以专业为炬，做实义务教育、做强职业教育、做优送教上门，回应特殊家庭的热切期盼。(市教育局)